教育部近日發布2023年中小學教學用書目錄，涉及普通中小學、特殊教育學校、體育運動學校教學用書。通知明確提出中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼等信息。
教材是傳播知識的重要載體，具有特殊的權威性、專業性，是學生獲取系統知識的主要來源。維護教材的純粹性，堅持育人初衷，對于給學生提供健康純潔的學習環境至關重要。
然而，近年來被媒體曝光教材夾帶商業廣告的事例不在少數，英語課本144頁的教材中足有6頁的廣告；小學四年級語文課本的封面插畫上出現帶名字的醫院大樓，現實中是宣傳以婦科、男科為主的私人醫院；高中語文選修教材里出現淫穢色情網站的網址……種種荒唐現象，讓人瞠目結舌。由此可見，教育部歷年來發布通知一再重申“中小學教材不得夾帶商業廣告”，是十分必要的。
中小學教材的編寫、審核、出版、印制發行、選用使用環環緊扣，每一個環節都必須嚴格規范、謹慎嚴肅。《廣告法》也明確規定，不得利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告。如此層層把關、明令禁止，卻仍是擋不住商業廣告的見縫插針、屢禁不止，如何杜絕中小學教材出現商業廣告，如何有效避免商業行為對教育產生不良干擾，是有關部門需要高度關注且長期要解決的重要問題。
維護教材的純粹性，保證教育質量，還校園一片凈土，刻不容緩。監管部門必須建立“經常走下去”對教材進行抽檢的工作機制，健全責任落實機制，明確追責情形和處理方式，實行全覆蓋、全鏈條、規范化責任管理。老師和家長也要組成監督力量，主動發現及時反饋。如此，才能讓商業廣告無機可乘、無縫可插。
特別需要關注的是，隨著信息化在教育中的發展應用，商業化廣告對電子版教材的侵蝕也不容小覷。
“中小學教材不得夾帶商業廣告”，保證課本內容的“干凈”，這條紅線堅決不能碰。只有專業、權威的精品教材，才能用心培根鑄魂、啟智增慧，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅實有力的支撐。
