近日，在事跡報告會上，武警安徽總隊滁州支隊機關參謀楊日紅分享的成長經(jīng)歷，讓支隊官兵備受鼓舞：離開基層不到一年的時間，奪得總隊參謀業(yè)務考核桂冠。楊日紅說：“這得益于支隊為人才培養(yǎng)制訂的‘成長+’計劃。”
今年以來，滁州支隊開始清單式“成長+”計劃，圍繞“軍事體育、專業(yè)技能、人文素養(yǎng)”等方面，制定個人軍旅總目標、階段分目標、眼前小目標，通過個性化的培養(yǎng)模式、常態(tài)化的階段評估，不斷激發(fā)官兵崗位建功熱情動力。
事跡報告會現(xiàn)場。人民網(wǎng)記者 陶濤攝
“刺頭”變“車頭”
每個戰(zhàn)士并非都是與生俱來的優(yōu)秀，他們需要帶兵人的培養(yǎng)、部隊的錘煉。
來到部隊以后，當日復一日面對著枯燥的隊列訓練、三點一線的單調(diào)生活，天長中隊二班戰(zhàn)士向正軒漸漸開始工作心不在焉，教育訓練能躲就躲。“有時我還會給班長出點難題，就這樣慢慢成為了班里的刺頭兵。”向正軒說。
花草樹木需要適時修剪，人也一樣。一個人在成長過程中，因受各種因素影響，思想和行為上難免生出“斜杈”、長出“敗葉”，如果不及時加以“修剪”，就會在不知不覺中影響成長、阻礙進步。而青年官兵正處于成長的關鍵階段，更要勤于“修剪”，才能更好地成長。
心細的指導員發(fā)現(xiàn)了向正軒的變化，及時找他談心疏導。平時訓練結束后，指導員經(jīng)常跟他講支隊的老前輩在抗洪搶險等重大任務中是如何戰(zhàn)勝苦與累，如何不惜性命也會絕對服從命令迎難而上，如何為支隊作奉獻爭榮譽的英雄故事。
全椒中隊的閱讀室，武警官兵們正在學習交流。人民網(wǎng)記者 陶濤攝
“一個個身邊的故事，讓我很受觸動，我也認識到有服從才能有令必行，軍人要做就做‘車頭’而不是‘刺頭’。”向正軒說。
今年，天長中隊擔負總隊刺殺教學任務，指導員推薦向正軒去參加。從那時起，訓練場上的向正軒，更加嚴格要求自己，不斷給自己施壓，每個刺殺動作都比別人多練幾遍。
在圓滿完成任務后，向正軒回到中隊時，戰(zhàn)友們紛紛為他鼓掌點贊，在一次次磨煉中，他也成長蛻變，成功的從“刺頭”變成了“車頭”。
從0到1的突破
在“安徽武警”抖音賬號中，有一個網(wǎng)紅IP，叫做“小林班長”，他通過采用方言rap的形式講述軍營生活，其視頻動感的節(jié)奏、風趣的語言、夸張的表演以及背后深刻的內(nèi)涵，讓該系列視頻在全網(wǎng)播放量上億，點贊突破千萬次。
這個“小林班長”就是鳳陽中隊上尉政治指導員林蒙。
2020年3月份，林蒙在宣保股主要負責新聞和文化工作。當時總隊新媒體，特別是抖音短視頻可以說百舸爭流，各個單位都在發(fā)視頻、搶流量。
起初，各個單位視頻拍攝沒有固定的視頻結構、沒有固定的出鏡人物，這樣的視頻對觀眾來講缺乏粘性，視頻點贊量和播放量情況如何，全看運氣。
是甘于就此平庸還是創(chuàng)造特色？林蒙選擇了后者。
在辦公室里，林蒙潛心摸索抖音傳播規(guī)律，了解觀眾觀看喜好，經(jīng)常一研究就是到凌晨。最終結合自身實際，選擇“班長”這一接地氣的角色，以召開班務會、說唱rap的形式解讀軍營熱點，打造了“小林班務會”系列視頻。
在進入軍營后，怎樣才算成長？有的人會覺得就是訓練成績進步，也有的人會認為，成長就是多掌握了一門技能。但在林蒙看來，成長就是在本職崗位，不甘于平庸，不人云亦云，不隨波逐流，敢于完成一次次從“0”到“1”的突破。
正在模擬實戰(zhàn)的武警官兵。人民網(wǎng)記者 陶濤攝
類似這樣的故事，在滁州支隊，還有機動中隊下士戴仁杰登上總隊禮堂，揮灑舞姿，演繹軍旅；從零基礎苦練成“金勺子”的炊事大拿尹夢杰；更有初入軍營綻放光芒的文藝新星張洪濱……
如今，這些關于成長的故事正越來越多地發(fā)生在軍營各個角落。在“成長+”計劃的培養(yǎng)下，很快，在這本以成長為主題的軍旅大書里，將增添新的傳奇章節(jié)。
